| "Dokters: schrijf bewegen voor als medicijn" | | https://kennisinzicht.umcg.nl/Paginas/Dokters-schrijf-bewegen-voor-als-medicijn.aspx | "Dokters: schrijf bewegen voor als medicijn" | | Het UMCG en het VU medisch centrum (VUmc) gaan met verschillende partners daarom een praktisch hulpmiddel ontwikkelen om ‘bewegen’ in het therapeutisch arsenaal te brengen. | | 0x010100C568DB52D9D0A14D9B2FDCC96666E9F2002B531E4822A04BAE9C3FD76DE30873F500A48736252095467FBF689D18F4AF3F5C00FF11E02E7911432C947A58B3E9E5D16100BEA77F1563620F4BA7252F67632FB3EA | | | GP0|#bbb951bb-99a8-47ef-9e1f-64a19c5a7e96;L0|#0bbb951bb-99a8-47ef-9e1f-64a19c5a7e96|Achtergrond;GTSet|#3a5289d4-44cd-4216-984d-7cc4da060c19 |
| Actief rondhangen op je werk | | https://kennisinzicht.umcg.nl/Paginas/Actief-rondhangen-op-je-werk.aspx | Actief rondhangen op je werk | | Stel je voor: een kantoortuin zonder stoelen of bureaus. Waar mensen afwisselend staand, hangend, leunend en zelfs liggend hun werk doen. Raar? In ieder geval een stuk natuurlijker dan acht uur lang in dezelfde houding achter je bureau zitten, zeggen bewegingswetenschappers Rob Withagen en Simone Caljouw van het UMCG. | | 0x010100C568DB52D9D0A14D9B2FDCC96666E9F2002B531E4822A04BAE9C3FD76DE30873F500A48736252095467FBF689D18F4AF3F5C00FF11E02E7911432C947A58B3E9E5D16100BEA77F1563620F4BA7252F67632FB3EA | | | GP0|#bbb951bb-99a8-47ef-9e1f-64a19c5a7e96;L0|#0bbb951bb-99a8-47ef-9e1f-64a19c5a7e96|Achtergrond;GTSet|#3a5289d4-44cd-4216-984d-7cc4da060c19 |
| Hoe kun je sportblessures voorkomen? | | https://kennisinzicht.umcg.nl/Paginas/Hoe-kun-je-sportblessures-voorkomen.aspx | Hoe kun je sportblessures voorkomen? | | Bewegen is gezond. Maar met al dat bewegen raken jaarlijks 970.000 mensen geblesseerd aan hun knie en 860.000 aan hun enkel. Anne Benjaminse is bewegingswetenschapper in het UMCG en doet onderzoek naar het voorkomen van blessures. Zij kreeg hiervoor afgelopen zomer een VENI-subsidie van € 250.000 toegekend van NWO.
| | 0x010100C568DB52D9D0A14D9B2FDCC96666E9F2002B531E4822A04BAE9C3FD76DE30873F500A48736252095467FBF689D18F4AF3F5C00FF11E02E7911432C947A58B3E9E5D16100BEA77F1563620F4BA7252F67632FB3EA | | | GP0|#e1e8e267-ed05-4463-a63f-974837382679;L0|#0e1e8e267-ed05-4463-a63f-974837382679|Video;GTSet|#3a5289d4-44cd-4216-984d-7cc4da060c19 |
| Samen bewegingsstoornissen begrijpen en beter behandelen | | https://kennisinzicht.umcg.nl/Paginas/Samen-bewegingsstoornissen-begrijpen-en-beter-behandelen-.aspx | Samen bewegingsstoornissen begrijpen en beter behandelen | | Dystonie is een zeldzame bewegingsstoornis. Bij de een leidt die tot een verkeerde aanspanningen in één spier, bij de ander in één lichaamsdeel, en bij de derde in meerdere delen van het lichaam, met pijn, lichamelijke beperking tot gevolg. | | 0x010100C568DB52D9D0A14D9B2FDCC96666E9F2002B531E4822A04BAE9C3FD76DE30873F500A48736252095467FBF689D18F4AF3F5C00FF11E02E7911432C947A58B3E9E5D16100BEA77F1563620F4BA7252F67632FB3EA | | | GP0|#bbb951bb-99a8-47ef-9e1f-64a19c5a7e96;L0|#0bbb951bb-99a8-47ef-9e1f-64a19c5a7e96|Achtergrond;GTSet|#3a5289d4-44cd-4216-984d-7cc4da060c19 |
| Oudere e-biker vaak zwaarder gewond bij verkeersongeluk | | https://kennisinzicht.umcg.nl/Paginas/Oudere-e-biker-vaak-zwaarder-gewond-bij-verkeersongeluk-.aspx | Oudere e-biker vaak zwaarder gewond bij verkeersongeluk | | E-bikers die na een verkeersongeluk op de Spoedeisende Hulp belanden, zijn vaak zwaarder gewond dan 'gewone' fietsers. Met name ouderen lopen ernstige – en vaak meerdere – verwondingen op bij een ongeval. | | 0x010100C568DB52D9D0A14D9B2FDCC96666E9F2002B531E4822A04BAE9C3FD76DE30873F500A48736252095467FBF689D18F4AF3F5C00FF11E02E7911432C947A58B3E9E5D16100BEA77F1563620F4BA7252F67632FB3EA | | | GP0|#36440ba1-68a3-4156-8b62-4d9262386f33;L0|#036440ba1-68a3-4156-8b62-4d9262386f33|Nieuws;GTSet|#3a5289d4-44cd-4216-984d-7cc4da060c19 |
| Kinderen leren beter als ze bewegen | | https://kennisinzicht.umcg.nl/Paginas/Beter-leren-door-bewegen-in-de-klas2017.aspx | Kinderen leren beter als ze bewegen | | Kinderen leren beter tijdens de reken- en taalles als ze bewegen. Dat blijkt uit onderzoek van promovendus Marijke Mullender-Wijnsma. Ze onderzocht de effecten van het programma Fit & Vaardig, waarbij fysieke activiteit op school geïntegreerd wordt in de les. Na twee jaar hadden de Fit & Vaardig-klassen vier maanden extra leerwinst voor rekenen en spelling in vergelijking met reguliere klassen. | | 0x010100C568DB52D9D0A14D9B2FDCC96666E9F2002B531E4822A04BAE9C3FD76DE30873F500A48736252095467FBF689D18F4AF3F5C00FF11E02E7911432C947A58B3E9E5D16100BEA77F1563620F4BA7252F67632FB3EA | | | GP0|#e1e8e267-ed05-4463-a63f-974837382679;L0|#0e1e8e267-ed05-4463-a63f-974837382679|Video;GTSet|#3a5289d4-44cd-4216-984d-7cc4da060c19 |
